教學科研
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2021-03
人才培養(yǎng)方案
丹東市中醫(yī)藥學校護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2021級) - .pdf（右鍵另存為下載）
康復技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案.pdf（右鍵另存為下載）
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2021-01
疫情下的教學心得
2020年是特殊的一年，由于新冠病毒疫情在二月份的爆發(fā)，各個學校紛紛實行網(wǎng)課教學，這是一種新的授課方式，我和學生們都在接受和逐步適應著，一點點地摸索著，進步著?；仡欉@段時光，我也有了一些自己的認識和心得。
線上
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2020-10
護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案
專業(yè)人才培養(yǎng)方案.pdf
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2020-10
我校成立護理實訓練習室
護理專業(yè)各學科教學理論與實踐聯(lián)系較為緊密，實訓教學、實訓練習是強化學生理論教學、增強學生操作技能的重要手段。然而，今年由于受新冠疫情的影響，19級護理專業(yè)上半年的課程是以網(wǎng)上授課的形式開展的。因學生無法親自動手進行實
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2020-09
我校2017級護理、中藥學專業(yè)3+2學生順利升入上級學校
我校2017級護理、中藥學專業(yè)3+2學生成功地通過了遼寧醫(yī)藥職業(yè)學院舉行的升學轉段考試。74名學生于2020年9月17日順利地收到了入學通知書，成為了一名大學生。母校祝你們在新的學校里，發(fā)奮努力，勵志成才。
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2020-08
推進產(chǎn)教融合 打造康復專業(yè)教學團隊
康復技術專業(yè)是一個對實踐能力要求極強的專業(yè)。只有將理論教學和臨床實踐融通合一，才符合我們培養(yǎng)實用性人才的基本方向。為了全力打造一支優(yōu)秀的康復專業(yè)教學團隊，暑假伊始，我校康復課部的于萍、崔保偉和劉曉鳳老師深入丹東
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2020-06
為無私奉獻的護理實訓老師點贊
由于疫情影響，本學期開學以來，我校各專業(yè)的同學們都是以線上形式進行授課。疫情穩(wěn)定后，在校領導和全校師生的共同努力下，即將進入實習的2018級同學們首批回到校園復課了。由于回校時間有限，加之護理專業(yè)本學期實訓教學受影響
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2020-04
我校教師參加公共基礎課課程標準培訓
為貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》《關于加強和改革新形勢下大中小學教材建設的意見》，落實立德樹人的根本任務，深化中等職業(yè)學?！敖處煛⒔滩?、教法”的改革，教育部發(fā)布了關于中等職業(yè)學校思想政治、語文、歷
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2020-03
文化課部積極開展教學會議，做好線上教學工作
我校開展線上教學已近兩周，教務科根據(jù)教育部印發(fā)《關于深入做好中小學“停課不停學”工作的通知》，召開了課部視頻工作會議，就有序、有效、深入開展“停課不停學”工作再次提出的六項指導意見。并積極落實線上教學任務。文化課部根
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2019-12
文化課部進行教案評比
2019-2020學年度上學期的教學工作即將結束，文化課部對教案進行了評比，主要從教案的份數(shù)、教案的完整性和教案的質量進行評比。
文化課部所有老師都認真完成所擔任課程的教案，經(jīng)過評比其中理通識教研室
