01
2019-04
金山校區(qū)第四周工作總結(jié)
非常感謝黎老師為我們帶來(lái)充滿感情的演講，通過(guò)黎老師的講述相信同學(xué)們都體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易。那么，作為一名學(xué)生應(yīng)該怎樣用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的、對(duì)先烈的敬愛(ài)之情呢？我想這一點(diǎn)，黎老師和他所帶領(lǐng)的2017級(jí)11班為
25
2019-03
金山校區(qū)第三周工作總結(jié)
2017級(jí)10班是一個(gè)奮發(fā)向上，積極進(jìn)取的班級(jí)，是學(xué)校各項(xiàng)比賽活動(dòng)中的佼佼者，班級(jí)的班風(fēng)班紀(jì)在荊羽西老師的帶領(lǐng)下成為了中醫(yī)藥學(xué)校眾多班級(jí)的楷模、學(xué)習(xí)的典范，并在2017-2018學(xué)年度在全丹東市中職院校中榮獲丹東市三
28
2018-11
2019年德育工作要點(diǎn)
2019年學(xué)生科工作要在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的講話精神，繼續(xù)鞏固已取得的學(xué)生管理成果，提高班級(jí)生活質(zhì)量，為學(xué)生創(chuàng)造充滿成長(zhǎng)氣息的精神家園。
1、做好寒門勵(lì)志助學(xué)金發(fā)放工作（3月第2
29
2018-10
金山校區(qū)學(xué)生科舉行第四屆學(xué)生會(huì)聘用儀式
2018年10月29日周一的升旗儀式中金山校區(qū)學(xué)生科舉行了第四屆學(xué)生會(huì)聘用儀式。在全校師生的矚目下，全校區(qū)共52名學(xué)生干部正式被聘用。本屆學(xué)生會(huì)是在原有干部的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)班主任推薦、自愿申請(qǐng)、競(jìng)聘演講、民主測(cè)評(píng)、崗位
01
2018-09
金山校區(qū)學(xué)生科召開(kāi)新學(xué)期第一次學(xué)生管理工作會(huì)議
9月1日上午9:00，金山校區(qū)全體班主任和宿管辦老師在學(xué)生科的組織下召開(kāi)了新學(xué)期第一次工作會(huì)議。
會(huì)上，孫銘璐副科長(zhǎng)首先公布了第十四屆文明風(fēng)采競(jìng)賽獲獎(jiǎng)成績(jī)，對(duì)獲獎(jiǎng)的班主
29
2018-08
2018年秋季學(xué)期德育工作要點(diǎn)
新學(xué)期我校的德育工作繼續(xù)堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為根本，以培養(yǎng)“知書達(dá)禮，技能嫻熟、個(gè)性鮮明”的實(shí)用型衛(wèi)生人才為目標(biāo)，突出知行結(jié)合，著力培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，根據(jù)中職學(xué)生年齡特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，合理設(shè)計(jì)德育內(nèi)容，注重潤(rùn)物無(wú)聲
26
2018-06
2018年暑假生活安排
一、 放假、開(kāi)學(xué)時(shí)間：
學(xué)生2018年6月29號(hào)中午離校，8月18日新生面試，教職工9月1日上班，住宿生2018年9月2日（周日）17:00前返校，當(dāng)天晚自習(xí)正常，徹底清掃室內(nèi)外
25
2018-06
文明離校倡議書
尊敬的各位老師，全體同學(xué)們：
我是16級(jí)康復(fù)專業(yè)的高德明，今天是我們實(shí)習(xí)前最后一次參加升旗儀式，離校倒計(jì)時(shí)還有5天！感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，把心里話跟大家說(shuō)一說(shuō)。
12
2018-06
兩年磨一劍 喜迎流動(dòng)紅旗
6月11日，16級(jí)9班獲得了入校以來(lái)的第一面流動(dòng)紅旗，全體學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)取這份榮譽(yù)。下午第七節(jié)課，在學(xué)生科董軍主任的帶領(lǐng)下，舉行了隆重的慶?；顒?dòng)。
在活動(dòng)中，董軍主任發(fā)表了感人至深的講話，表達(dá)了對(duì)16級(jí)9班全體同學(xué)
04
2018-06
當(dāng)緊急情況發(fā)生的一瞬間
5月23日，一個(gè)平常的不能再平常的日子，清晨7點(diǎn)40分左右，丹東市中醫(yī)藥學(xué)校16級(jí)1班的全體學(xué)生如往常一樣坐到了教室里，拿出課本開(kāi)始晨讀，但意外就在此時(shí)發(fā)生了。張澤同學(xué)開(kāi)始感到呼吸困難，胸悶氣促，渾身無(wú)力，但為了不影
