為彰顯每位同學的個性,增強同學自我認同感,加強班級凝聚力,金山校區(qū)學生科組織開展了文化展評活動。14級以班級為單位,挑選同學暑假作業(yè)中的優(yōu)秀作品在走廊公共區(qū)域進行展示,學生科領導、老師對展出作品進行評比。
班級每位同學都各盡所能,施展自己的才華。栩栩如生的素描、剪紙,主題豐富的電子小報,方便筷子做的秋千和桌椅,照片配文中的假期經(jīng)歷,措辭優(yōu)美、情真意切的征文等等,每一項作業(yè)都完成的如同班訓要求的那樣——“盡善盡美”。
更有創(chuàng)意的是學生們精心設計的照片墻,由44張照片拼成心形圖案,44顆心連在一起,44名同學在一個溫馨的家庭里,房間里有我們精心設計的班徽。我們是一家!
布置文化墻的過程中,大家積極出謀獻策,集體親手制作裝飾品,積極主動布局粘貼、完善細節(jié),力求做到最好,不留瑕疵。文化墻布置好之后,很多同學都被溫暖的力量所感染、感動,久久駐足,不愿離去。
全班共展出繪畫18幅、拍照配文25幅、書法10幅、征文11篇、手工制作 8份、剪紙3份、電子小報12份。在全體同學的共同努力下,贏得了全校一等獎的好成績。