2003年的非典和2020年突如其來的新冠肺炎，廣大醫(yī)護人員不畏生死，奮勇向前，一次次守護國家與人民的生命安全。有一名90后的護士說：“17年前是醫(yī)護人員守護我，現(xiàn)在讓我來守護你們！”這句話讓我觸動很深。可能時間會過去，疫情會過去，但是身為醫(yī)護人員的這種使命感和責(zé)任感卻會一代代傳下去。而作為中醫(yī)藥學(xué)校的老師，特別是專業(yè)課的老師，我們身上肩負著為國家培養(yǎng)未來醫(yī)護人員的重任，我們不光要教給她們過硬的本領(lǐng)，更要將這種使命感和責(zé)任感傳遞給她們，要讓她們從內(nèi)心深處認識自己所學(xué)的專業(yè)，理解這個職業(yè)，并為自己選擇成為一名護士而自豪。
因此，護理課部臨床教研室的各位老師們就充分利用網(wǎng)課的便利條件，通過課間休息時間為學(xué)生們播放抗擊疫情的宣傳歌曲和視頻，讓學(xué)生們深刻懂得護士不僅是一個職業(yè)，它更是一份責(zé)任、一份使命；選擇做護士并不是卑微的決定，而是一個非常偉大而讓人尊敬的決心。要讓學(xué)生們意識到自己存在的價值，所以要更加努力的學(xué)習(xí)，鍛煉自己，充實自己，真正成為國家未來的守護者。
事實證明，這種充滿正能量與愛的課堂受到了學(xué)生們的熱烈歡迎，這種形式的互動更能引發(fā)學(xué)生們的共鳴。學(xué)生們不僅在歌曲中休息，在歌聲中共情，也更加明白了學(xué)習(xí)的意義，生命的真諦！
護理課部 臨床教研室
孫蕾
