開(kāi)啟教育“微”時(shí)代——記中醫(yī)藥學(xué)校的微課講座
近年來(lái)，微電影、微小說(shuō)、微廣告、微課程等等一系列的“微”樣式如雨后春筍般涌現(xiàn)，在我國(guó)迅速地掀起了一場(chǎng)轟轟烈烈的“微”熱潮。而微課程以其獨(dú)特的魅力同樣贏得了一大批關(guān)注的目光。4月16日下午，教育學(xué)院王玉國(guó)老師在我校7樓報(bào)告廳為全體教師進(jìn)行了一場(chǎng)微課程的相關(guān)專(zhuān)題講座。
講座中，王玉國(guó)老師就“什么是微課”、“微課的背景”、“微課的設(shè)計(jì)”“微課的制作”以及“微課的應(yīng)用” 等方面作了詳細(xì)的介紹。王老師鼓勵(lì)在座的老師們要進(jìn)行原創(chuàng)開(kāi)發(fā)，他說(shuō)，在原創(chuàng)開(kāi)發(fā)方面，我們中醫(yī)藥學(xué)校的專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)，老師是很有經(jīng)驗(yàn)的，學(xué)校資源是很豐富的，領(lǐng)導(dǎo)也是很支持的。“微課”作為教學(xué)內(nèi)容、方式方法的豐富，非常有利于教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)。最后，王老師展示了幾個(gè)成功的微課實(shí)例，讓在座的老師更進(jìn)一步的了解了微課。
此次的微課程講座給所有教師帶來(lái)了一次生動(dòng)有趣的全新體驗(yàn)，更讓大家對(duì)如何改變教育教學(xué)方式發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性有了諸多的思考。
