不知不覺參加工作已經(jīng)兩年，在班主任這個崗位也快一年了。這一年我不光陪伴著同學(xué)們學(xué)習(xí)、成長，自己也在不斷地學(xué)習(xí)、成長。
去年九月份剛接手這個班級的時候，對于沒有經(jīng)驗的我來說感覺很棘手。第一次面對這么多與自己年齡差不多的學(xué)生，第一次從一個孩子變成一群孩子的“家長”，第一次知道了作為一個班主任的責(zé)任。
在剛接班的時候同學(xué)們看我年輕，有個別學(xué)生不服從管理，而我也缺乏管理經(jīng)驗,這時我并沒有氣餒，我觀察這些學(xué)生的性格、脾氣等，在了解一段時間后，我單獨找到每個學(xué)生進行談話，通過他最近的表現(xiàn)和我自身的經(jīng)歷來教育學(xué)生，在和學(xué)生們談完話之后，每個學(xué)生都有一點進步，這讓我感到很開心。
王佳是我們班一個很有性格的女孩，在小的時候因為得過一場重病父母在成長的過程中對她格外溺愛，養(yǎng)成了常人說的“公主病”。這是她第一次離家這么遠(yuǎn)上學(xué)，加上她身體不太好，剛來上學(xué)的時候經(jīng)常因為不適應(yīng)集體生活而耍脾氣、哭鬧，在了解情況后，我找到王佳對她進行溝通，以一個大姐姐的身份和她談心并關(guān)心她的日常生活，她也把心里話和我說，經(jīng)過幾次談心后，有了明顯的好轉(zhuǎn)。而過了不久，在2016年10月19日上英語課的時候，因感冒頭疼趴桌子而未向老師請假，不聽從老師警告，公然在課堂上頂撞老師，導(dǎo)致課堂無法繼續(xù)。得知事情后第一時間了解到了情況，在教育的過程中，還是不知道悔改仍然態(tài)度不好，后和家長取得聯(lián)系，在家長和學(xué)生科三方教育下才認(rèn)識到錯誤并保證不會再犯。這件事處理完以后我再一次找到王佳進行談話，在談話中了解到了王佳的想法也和我說了一些自己的故事，并和我保證以后會好好表現(xiàn)，這次談話后王佳改變了很多，上課認(rèn)真聽講，主動幫助我干一些力所能及的事，在上學(xué)期的考試中成績也很不錯，性格上也發(fā)生了一些改變?？吹浆F(xiàn)在的她比之前有很大的進步，作為班主任的我也感到非常的榮幸和欣慰。
作為一個男生班的班主任，剛開始我感到很苦惱，心想一群大小伙子正值青春期，一個個血氣方剛，每個人都有自己的性格。從接班開始的一個學(xué)期里我每天晚上陪伴他們到晚自習(xí)下課，生怕他們會惹出事，然而就在寒假前夜還是發(fā)生了我不愿看到的一幕，因有同學(xué)不按時就寢，造成兩個寢室同學(xué)之間打起群架。第一次遇到這種事我有點不知所措，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科第一時間介入，我在配合處理的過程中也學(xué)到復(fù)雜事件的處理方法，雖然該事件已得到妥善解決，但我汲取了教訓(xùn)也積累了經(jīng)驗，那就是發(fā)現(xiàn)問題苗頭要及早干預(yù)，小疙瘩不解開就會變成死結(jié)，要時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。打仗事件平息了，涉及5名學(xué)生深層次的矛盾化解還需要時間，新學(xué)期開學(xué)前，為了使同學(xué)們徹底打開心結(jié)，作為班主任的我以姐姐的身份把他們約在一起，在飯桌上以過來人的經(jīng)歷跟他們談心，以一個姐姐的角度去勸解和開導(dǎo)他們。在事情過去一個假期的情況下，他們也冷靜下來并意識到自己的錯誤,透過這次事件我們也成為了無話不說的朋友,而我也會時不時地找到他們進行教育，以免再走彎路。
在和學(xué)生們相處的這一年中，我更多的是給他們熱情的鼓勵和殷切地期望，或許現(xiàn)在的他們還不懂老師的用心良苦，我相信付出總會有回報，終有一天他們會懂得關(guān)心他們的人的良苦用心。而我在這一年里學(xué)到了太多太多書本上學(xué)不到的知識，在班主任實踐中積累了經(jīng)驗，受益匪淺。相信這些寶貴的經(jīng)驗會對以后班級管理等方面有很大的幫助。學(xué)生們需要成長，老師也需要成長，可以說這兩年的班主任工作經(jīng)歷是我成長的助推劑，也相信我的弟弟妹妹們會有更大的進步！
