金山校區(qū)召開宿管工作會議
會議肯定了宿管老師的常規(guī)管理方法，比如每周末統(tǒng)計(jì)學(xué)生住宿和回家情況并通知家長，臨時有異動的宿管老師均用QQ與班主任取得聯(lián)系，防止學(xué)生在住宿和回家中出現(xiàn)監(jiān)管真空；與保衛(wèi)科、學(xué)生科聯(lián)合不定期對 會議中張靂平副校長現(xiàn)場提問，宿管老師的職責(zé)是什么？出現(xiàn)突發(fā)事件處理流程是什么？每個時段你該干什么？等問題，并對老師們的回答適時予以補(bǔ)充，使新老宿管老師都強(qiáng)化宿舍管理的規(guī)范化動作。
張靂平副校長還逐一點(diǎn)評了每個宿管老師的優(yōu)缺點(diǎn)，肯定成績，把問題擺在桌面，以發(fā)生的事例講道理，開誠布公，使老師們有觸動、有反思、有改進(jìn)目標(biāo)。最后她強(qiáng)調(diào)，宿舍管理是學(xué)生管理的重要組成部分，宿管老師要以主人翁的態(tài)度對待工作，以高度的責(zé)任心對待學(xué)生，以寬容豁達(dá)之心對待同事，相互之間要增進(jìn)團(tuán)結(jié)，查缺補(bǔ)漏，形成和諧的、有戰(zhàn)斗力的宿管團(tuán)隊(duì)。
