
在剛剛發(fā)布的《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于公布2014年遼寧省職業(yè)教育和成人教育教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的通知》(遼教辦發(fā)〔2014〕47號(hào))中,我校的《職業(yè)院校護(hù)理專(zhuān)業(yè)考試命題的改革與學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的研究與實(shí)踐研究報(bào)告》和《病理學(xué)基礎(chǔ)多媒體光盤(pán)》兩項(xiàng)教學(xué)成果分獲二、三等獎(jiǎng),全省有4所醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)學(xué)校、丹東市有4所中職學(xué)校獲此殊榮,可喜可賀。但成績(jī)只代表過(guò)去,與一些兄弟學(xué)校相比,仍有一些差距。在今后的教育教學(xué)工作中,我們還要抓住規(guī)范化建設(shè)這一法寶,不斷提高教學(xué)教研水平,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。