為了讓“四史”教育在我校學(xué)生心中達(dá)到入耳、入腦，入心的效果，今天，思政課部的韓松儒老師以《弘揚(yáng)抗美援朝精神，做民族復(fù)興的奮斗者》為主題，給學(xué)生上了一堂別開生面的黨史教育課。
這是一次不同尋常的教學(xué)活動(dòng)，歌詠、配樂詩(shī)朗誦 、傾聽習(xí)語(yǔ)、影音等形式輪番上演，學(xué)生在沉浸中感受紅色歷史；這是一個(gè)別開生面的教育現(xiàn)場(chǎng)，臺(tái)上與臺(tái)下融為一體，歷史與現(xiàn)實(shí)深度呼應(yīng)，學(xué)生在互動(dòng)中實(shí)現(xiàn)心靈升華；這是一次突破傳統(tǒng)的大膽嘗試，不是老師講授的“獨(dú)角戲”，而是全方位教與學(xué)互動(dòng)，學(xué)員在參與中得到能力提升。
這個(gè)教學(xué)活動(dòng)以雄壯的《中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)歌》拉開帷幕。以銘記偉大勝利、弘揚(yáng)偉大抗美援朝精神為主線，共設(shè)有 “英雄江城 見證驚世壯舉”、“銘記正義之戰(zhàn)，致敬最可愛的人”、“精神引領(lǐng)，志做青春奮斗者”三個(gè)篇章，運(yùn)用歌詠、配樂詩(shī)朗誦 、傾聽習(xí)語(yǔ)等形式，結(jié)合大量文獻(xiàn)資料和歷史物證，全方位呈現(xiàn)了中國(guó)人民志愿軍浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)斗意志和英雄史詩(shī)。
通過(guò)教學(xué)活動(dòng)不同場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換和不同形式的表現(xiàn)，極大激發(fā)了學(xué)生愛國(guó)熱情，并從本堂課中汲取了抗美援朝精神作為自己奮力前行的力量。
學(xué)生王艷丹說(shuō)：作為未來(lái)的醫(yī)護(hù)工作人員，我們應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握專業(yè)知識(shí);練就過(guò)硬的本領(lǐng)。完成祖國(guó)和人民賦予的使命、才能不負(fù)白衣天使的美譽(yù)。
學(xué)生李文鑫說(shuō)：抗美援朝英烈的故事，讓我感到震撼，使我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論何時(shí)，要把國(guó)家利益放在心上，發(fā)揚(yáng)志愿軍不怕死，不怕苦的偉大精神，在日常生活中克服困難，多學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)添磚加瓦。
學(xué)生李洪金說(shuō)：太平本是英雄定，不見英雄享太平，山河已無(wú)恙，吾輩當(dāng)自強(qiáng)。處在和平年代，我們不能忘卻那段歷史，更不能忘卻那些英雄，今天，我們更要發(fā)揚(yáng)革命先輩的革命英雄主義精神，若是那豺狼來(lái)了，迎接他們的，就是我們的鋼槍！
本次教學(xué)活動(dòng)得到了學(xué)生科、教務(wù)科、總務(wù)科等部門的大力支持和配合。
