近日，由遼寧省教育廳、財(cái)政廳共同舉辦的“遼寧省職業(yè)院校技能大賽中等職業(yè)學(xué)校班主任能力比賽”落下帷幕，我校周娜老師以93.25分獲得第一名。這是丹東市中職院校首次參加此次比賽，周娜老師的奪冠不僅僅是我校的榮譽(yù)，更是為全市中職院校的班主任開創(chuàng)了先例，打下了良好的開端。為使得更多班主任知曉比賽、了解比賽，吸取更多的班主任經(jīng)驗(yàn)，10月29日下午，學(xué)生科召開“班主任成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，張靂平副校長(zhǎng)及三校區(qū)學(xué)生科成員、班主任全部參會(huì)。
會(huì)議首先由周娜老師進(jìn)行比賽匯報(bào)。此次比賽分初賽和決賽兩個(gè)階段，初賽環(huán)節(jié)需完成1.班級(jí)建設(shè)方案；2.班級(jí)教育故事；3.主題班會(huì)實(shí)錄視頻及方案；4.專業(yè)人才培養(yǎng)方案等文案、視頻制作四個(gè)步驟，這其中包括了班級(jí)男女比例、每位學(xué)生需要關(guān)注的方面及性格特點(diǎn)、結(jié)合人才培養(yǎng)方案制定班級(jí)建設(shè)目標(biāo)、一鏡到底的班會(huì)視頻制作等，從接到比賽通知到完成材料上報(bào)僅有5天時(shí)間，在如此短的時(shí)間內(nèi)要完成近萬(wàn)字的材料準(zhǔn)備和視頻錄制，可謂是任務(wù)繁重。但周娜老師以她豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的文字功底順利完成任務(wù)，挺進(jìn)決賽。決賽環(huán)節(jié)更多的是考驗(yàn)參賽選手的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，班會(huì)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，周娜老師用心揣摩、精心設(shè)計(jì)，打造完美班會(huì)設(shè)計(jì)方案，得到專家評(píng)委的一致好評(píng)；情境模擬環(huán)節(jié)，注重班主任的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，要求參賽選手根據(jù)題目提供的假定教育情境，和評(píng)委互動(dòng)完成“班主任角色”表演。周娜老師用情境表演提出解決問題的策略和方法，展現(xiàn)出深厚的素養(yǎng)和教育智慧，巧妙地化解了一個(gè)又一個(gè)教育難題。最終，周娜老師以睿智和富有激情與感染力的表現(xiàn)，榮獲第一名。
隨后，三校區(qū)30余名班主任悉數(shù)上臺(tái)講話，大家紛紛表示聽完周娜老師的匯報(bào)講解之后，意識(shí)到了自身的不足，在今后的班主任生涯中要積極開展班級(jí)活動(dòng)并加強(qiáng)材料的積累、尋求最佳處理學(xué)生問題的方法、了解每一名學(xué)生的性格特點(diǎn)和家庭情況，做到家校共育，同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，才能在學(xué)生中樹立威信，出色的完成新時(shí)期的教育教學(xué)任務(wù)。班主任們還針對(duì)開學(xué)兩個(gè)月以來本班出現(xiàn)的問題進(jìn)行了梳理，并希望學(xué)校今后能盡可能多的組織這種經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，班主任們一起對(duì)一些有代表性的問題進(jìn)行討論，可以達(dá)到事半功倍的效果。
會(huì)議的最后張靂平副校長(zhǎng)講話，她說此次班主任能力比賽是一項(xiàng)全方位、多角度展現(xiàn)班主任素養(yǎng)和專業(yè)技能的競(jìng)賽活動(dòng)，難度之大有目共睹，這也恰恰證明了其含金量。周娜老師能夠取得如此驕人的成績(jī)，與我校一直高度重視班主任能力培養(yǎng)和隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)是分不開的。剛才聽了各位班主任的講話后，可以看出我們的班主任團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有智慧、有想法的團(tuán)隊(duì)，每一位班主任的經(jīng)驗(yàn)都可以供他人學(xué)習(xí)。“跬步積千里”，班主任們每邁出一小步，都將凝聚成我校班主任隊(duì)伍建設(shè)的一大步，大家共同努力，我們的教育就能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
