新年伊始,萬(wàn)象更新。在這辭舊迎新之際,又有一批經(jīng)過(guò)層層選拔的青年教師進(jìn)校參加工作,他們的加入為我校蓬勃發(fā)展注入了新鮮血液。1月4日起,學(xué)校對(duì)新教師進(jìn)行了為期2天的“新教師入職培訓(xùn)”。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視新教師的崗前培訓(xùn)工作,為提高新教師的適應(yīng)能力和專(zhuān)業(yè)技能,使之快速融入學(xué)校氛圍,學(xué)校從培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)方式等方面均做了科學(xué)細(xì)致的安排。

4日下午13:30,培訓(xùn)會(huì)在張靂平副校長(zhǎng)的主持下召開(kāi),并在教師黨支部書(shū)記、高級(jí)講師盧旭老師的主題講座《讓我們一起書(shū)寫(xiě)教育故事》中拉開(kāi)了序幕。盧旭老師從自身經(jīng)歷開(kāi)始,講述了其參加工作30余載、擔(dān)任班主任20年的心路歷程。語(yǔ)重心長(zhǎng)地與大家分享她在德育工作的開(kāi)展與班級(jí)管理方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)。并列舉大量鮮活的事例,告訴新入職的教師,如何使優(yōu)秀成為一種品質(zhì)。盧旭老師的講座振奮人心,醒醐灌頂,言談之間流露出作為一名教師的深情,使得在座的教師無(wú)不為之動(dòng)容。

為把新教師培養(yǎng)成勤奮敬業(yè),業(yè)務(wù)精良的合格教師乃至優(yōu)秀教師,盡力縮短他們的成長(zhǎng)期,學(xué)校特別安排校教務(wù)科長(zhǎng)、高級(jí)講師盧麗的《備課、上課,你準(zhǔn)備好了嗎?》作為第二講,盧科長(zhǎng)以多年來(lái)的講課經(jīng)歷為主要范本,緊緊圍繞怎樣做課程設(shè)計(jì)、怎樣講課、怎樣寫(xiě)教案、如何上好課四大方面,做出全面剖析,指出“文化課應(yīng)緊密聯(lián)系職業(yè)教育,應(yīng)成為專(zhuān)業(yè)課的有力向?qū)А?rdquo;并結(jié)合教學(xué)實(shí)例,使新教師對(duì)我校所設(shè)專(zhuān)業(yè)和學(xué)科多了一分了解,有效地指引新教師更高效地教學(xué)。

培訓(xùn)第二天,有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的解剖教研室主任、高級(jí)講師涂東老師為新教師深度剖析了“備課與教案”的關(guān)系,通俗易懂,重點(diǎn)突出。并將自己在參加2013年“創(chuàng)新杯說(shuō)課大賽”參賽過(guò)程中所收獲的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)傾囊相授,讓年輕教師少走了許多彎路,同時(shí)也學(xué)習(xí)到了很多平日里接觸不到的方方面面。涂老師的講座稱(chēng)得上是青年教師前進(jìn)道路上的一盞引航燈。

隨后,臨床教研室主任、高級(jí)講師于萍老師為新教師帶來(lái)其在2011年代表我校參加“創(chuàng)新杯說(shuō)課大賽”并榮獲一等獎(jiǎng)殊榮的說(shuō)課作品,深入淺出地將其所講“腫瘤”一節(jié)的教學(xué)方法娓娓道來(lái),不但教學(xué)脈路清晰,而且課件利用了大量現(xiàn)代化信息資源,做得非常精美。說(shuō)課的最后,于萍老師妙語(yǔ)連珠,寄語(yǔ)新教師,祝福新教師在嶄新的工作崗位上遇見(jiàn)人生中最美的自己。只言片語(yǔ),卻意味深長(zhǎng)。

接下來(lái)則是校學(xué)生科科長(zhǎng)栗啟龍為新教師講述的“如何當(dāng)好一名班主任”。他提出“信其道,親其師”,強(qiáng)調(diào)只有教師有人格魅力,才能更好地做到言傳身教。他的語(yǔ)言高度凝練,將班主任工作從點(diǎn)到面,面面俱到,從理性到感性細(xì)細(xì)講來(lái),在座的年輕教師無(wú)不感嘆受益良多。席間,新教師一邊仔細(xì)聆聽(tīng)栗科長(zhǎng)的講座,一邊將這些寶貴經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)。

當(dāng)天下午,我校優(yōu)秀青年教師中最具代表性的周娜老師帶著她在2012年全國(guó)“創(chuàng)新杯”物理說(shuō)課大獎(jiǎng)賽中的一等獎(jiǎng)?wù)f課作品“聲波及應(yīng)用”為大家展示了一堂完美的說(shuō)課。并以“我成長(zhǎng)的美好時(shí)光”為主題,道出了她入職三年以來(lái)的成長(zhǎng)感悟,她深切感受到我們的學(xué)校是一個(gè)高度團(tuán)結(jié)并且充滿(mǎn)正能量的團(tuán)體,校園的精神文化和老教師們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)感染著她,她的演講深深鼓舞并激勵(lì)了在座的每一位新教師在新的征程中迅速成長(zhǎng),奮勇前行。

本次專(zhuān)題講座的最后一講,是校辦公室主任、高級(jí)講師劉金華的“托起明天的太陽(yáng)——我校青年教師風(fēng)采回眸”。劉主任以圖片和文字的形式展示了學(xué)校青年教師屢獲殊榮臺(tái)前幕后的工作故事,一組照片一段文字,即是一段不為人知的辛勤耕耘。劉主任倡導(dǎo)青年教師“注重內(nèi)外兼修,增強(qiáng)自身厚度”并激勵(lì)青年教師挖掘自身潛能,不斷提高專(zhuān)業(yè)水平,踏實(shí)工作,樹(shù)立明確的目標(biāo)和方向。

經(jīng)驗(yàn)是經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和檢驗(yàn)的結(jié)晶,兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很快落下帷幕,對(duì)于新教師而言,這是學(xué)習(xí)、交流、分享的兩天,更是鼓足干勁,揚(yáng)帆起航的新起點(diǎn)。本次崗前培訓(xùn),從教學(xué)到德育,從專(zhuān)業(yè)到生活,涵蓋了一名教師所應(yīng)具備的各方面知識(shí),新教師們紛紛表示:將在學(xué)校的關(guān)懷下,百尺竿頭更進(jìn)一步,不斷自我升華,看清自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命,為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的力量、為學(xué)生發(fā)揮出最大的光芒!