昨天下午,文化課、品德藝術(shù)、體育教研室、電教中心聯(lián)合在七樓報(bào)告廳開展教學(xué)研討活動。
本次教研活動由教務(wù)科扈明哲副科長組織,所屬四個教研室教師圍繞構(gòu)建快樂課堂進(jìn)行了熱烈研討。
孔子云:寓教于樂。意思是教師在快樂中教學(xué),學(xué)生亦把學(xué)習(xí)看成是一件快樂的事情。教師和學(xué)生互相都在快樂、喜悅的氛圍中扮演各自角色,因而教學(xué)效果會有明顯的好轉(zhuǎn)。這除了激發(fā)教師的實(shí)踐智慧,讓教師有效地主導(dǎo)課堂,還要求教師在教學(xué)活動中激發(fā)學(xué)生的智慧與生命活力,讓學(xué)生主動參與課堂。同時也要求我們要轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)質(zhì)量評價觀,重視人的存在與交往,以及課堂的文化性,關(guān)注師生的生命質(zhì)量,促進(jìn)課堂的交往認(rèn)識活動,讓課堂在自由自主中和諧發(fā)展。通過討論,大家對快樂課堂的理念有了更深刻的理解,快樂課堂的構(gòu)建不僅對教師的專業(yè)發(fā)展具有積極意義,更對學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展具有不可或缺的意義。
除此之外,同一年級,同一課程,同一學(xué)時進(jìn)度的任課老師,對學(xué)時授課計(jì)劃、教學(xué)難易度、過程性評價方案等根據(jù)大綱要求進(jìn)行了統(tǒng)整協(xié)調(diào)。
(文化課教研室)